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도가
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조회 2110
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- 2016.08.31
예를들어 그룹과제의 단점에 대해 씨부러라하면
단점보다 장점이 훨씬 많다
장점은 뭐뭐뭐다 하면서 단점말하지 않고 장점을 설명하면서 부각시켜도 되나요?
단점보다 장점이 훨씬 많다
장점은 뭐뭐뭐다 하면서 단점말하지 않고 장점을 설명하면서 부각시켜도 되나요?
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