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Dr. Jackson was _______ to draw any conclusions on the hypothesis without further research.
(A) hesitant
(B) hesitation
(C) hesitate
(D) hesitantly
오늘의 실전 LC문제
How often does the company conduct performance evaluations?
(A) An evaluation committee does a formal review.
(B) He conducts several concerts each year.
(C) It depends on who is managing.
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러, 우크라이나 동부 최전방 마을 점령

최근 러시아군이 우크라이나 동부 도네츠크주에서 진격을 거듭하며 러시아와 우크라이나 간 교전이 발생했습니다. 우크라이나 동부 격전지로 꼽히는 도네츠크주에서 러시아군이 조금씩 점령지를 넓히고 있는데요. 러시아는 또한 하르키우 지역의 한 마을과 루한시크 지역의 한 마을을 점령했다고 발표했습니다. 이 두 마을은 전선에서 불과 20km 떨어진 곳에 위치해 있는 최전방 마을인 것으로 전해졌는데요. 러시아군은 이 지역들을 점령하여 우크라이나 동부 지역에서의 영향력을 강화하려는 시도를 보이고 있습니다. 

오늘의 영어회화 학습
격주 금요일마다요.
It's every other Friday.
오늘의 한 줄 명언
It is not how much we give, but how much love we put into giving.
오늘의 영자신문 읽기
The Natural Approach in Learning English as a Second Language

Among the methods used to teach English as a second language (ESL) is the natural approach wherein strategies in teaching focus on the learner’s communicative skills instead of knowledge in grammar and correction of student errors. Many people believe this method helps facilitate second language acquisition better than any other teaching method does. However, some people do not agree with this. They believe that establishing a learner’s foundation in English through learning grammar rules and production of speech is better. Those who support the natural approach in teaching ESL say that the goal of most ESL learners is to communicate well in English. Very few learners are interested in learning formal writing, so there is no need for them to learn the language’s formal structure. Also, the natural approach puts less pressure on learners because interactive methods are used in teaching. Students learn English through stress-free methods such as the use of situations that are inherently motivating to students — making the learning process enjoyable, unforgettable, and meaningful. People who believe in the natural approach say that it gives learners an immediate opportunity to use English in various real-life scenarios. Through role-play and conversations, learners learn by speaking and listening. The practical application of English in the lives of the learners speeds up the development of their skills in using the language. On the other hand, those who oppose the natural approach say that second language learners process everything in their native language when learning a new language. They use their knowledge in the structure of their native language as a framework for understanding a new language which can be more confusing. That is why ESL learners must first have a solid background in English grammar and structure before anything else. They also say that the natural approach is only applicable to beginners or very young learners. Sometimes, to reduce learner anxiety, language instructors who use the natural approach fail to design a curriculum. Also, due to its interactive nature, the natural approach can be exhausting for adult learners who want a more straightforward method of instruction. Finally, critics of the natural approach do not agree that such method is stress-free for learners because it puts them on the spot. They are forced to listen and speak in English even though they did not receive formal instruction in properly using it. The method may intimidate learners which, in the end, may discourage them from learning English.

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답: 정답1, 정답2
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    1. ① 만장일치의
    2. ② 일시적인
    3. ③ 자동의
    4. ④ 평범한
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    1. ① 관대함
    2. ② (배의) 키
    3. ③ 목록
    4. ④ 사춘기
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1. 어법상 밑줄  곳에 가장 적절한 것은?

 

__________ well on this project, they will be given another one immediately.



○①Performing
○②Should they perform
○③If they had performed
○④Had they performed

2. 다음 우리말을 영어로 바르게 옮긴 것은?


군중들 사람들이 너무 많아서 그녀는 불편함을 느꼈다.

The crowd had so many people because she felt uncomfortable.

The crowd had so many people with that she was uncomfortable.

There were so many people in the crowd once she felt uncomfortable.

There were so many people in the crowd that she felt uncomfortable.


○① ○② ○③ ○④
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(A) has opened
(B) opened
(C) will have been opening
(D) will be opening
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