(강의 내용)오늘은 11강 분사에 대해서 배웠는데요 현재 분사와 과거 분사가 시험에 많이 출제되고 헷갈리고 어려운 만큼 제대로 공부해야 한다고 느꼈습니다. 분사에 파고 들기 전에 분사가 하는 역할인 형용사 역할을 하고(___명사___)명사 앞과 명사 뒤를 수식합니다. Be___ 주격 보어 역할도 하고, 5형식에서 목적격 보어 역할도 합니다. 동명사-ing는 명사가 되고 현재 분사-ing는 형용사가 됩니다. 우선 동명사 예로 Reading is my hobby.로 Reading이 동명사로 와서 is라는 단수동사가 오게됩니다. 현재 분사의 예시로는 The man reading is my brother. reaing이 man을 수식하는 역할을 합니다. 분사는 형용사 역할을 하는데 예시 The staff members(who were)expected to attend didn;t turn up.에서 who + be 동사가 생략되어 expected가 staff members를 꾸며줍니다. 후식 수식의 대표 표현은 Those(who were)selected : 선택되어진 사람들, Those(who are) interseted in : ~에 관심있는 사람들이 있습니다. 주격보어와 목적격 보어에도 분사가 오는데 주격보어의 예시로 The painting looks fascinating. 2형식 동사 looks 다음에 분사가 온 것입니다. 대표적 주격보어 동사의 예시는 be, look, appear, seem, sound, remain이 있습니다. The workshop activities keep the participants occupied.에서 5형식 동사 keep 목적어인 participants를 꾸며주는 occupied가 목적격 보어로 와서 분사 역할을 합니다. 추가로 5형식으로 자주 쓰이는 keep me posted/updated/informed를 배웠습니다. 동사는 분사 자리에 올 수 없다는 것도 배웠는데요 문장을 통해 보면 There were some(wait, waiting) passengers at the bus stop. passengers라는 주어가 왔고 were이라는 동사가 왔기 때문에 동사 wait는 정답이 안되고 passengers를 꾸며주는 waiting이 정답이 됩니다. 평소에 많이 어려워했던 분사 구문 만드는 법도 배웠습니다. (시간/조건/이유/양보) 접속사 s+v, s+v에서 접속사와 주어를 생략, s+v에서 동사원형+ing[be 동사는 being], s+v로 바뀌게 됩니다. 시제가 다르다면 Having p.p로 사용합니다. 예시 문장 When you make a speech, you should speak clearly.에서 접속사 when을 지우고 주어인 you를 생략하여 Making a speech로 바뀌게 됩니다. 다른예시 문장 Once the report is reviewed by Gil, 에서 접속사 Once 생략하고 주어인 the report 생략하고 is가 being으로 바뀌고 p.p인 reviewed가 남게 됩니다. 완료 분사 구문은 접속사와 주어를 생략하고 시제 차이가 나면 having p.p(능동), having been p.p(수동) 예시 문장 After, i had passed the job interview, i told my friends the good news.에서 접속사 after 생략, 주어i생략 had가 having으로 바뀌게 됩니다. 분사의 뜻을 명확하게 하려고 접속사를 사용하여 when giving a speech, ~. while attending a conference, ~.처럼 사용도 가능합니다. 동사나 명사는 분사 구문자리에 올 수 없고, 동시에 일어나는 상황 `with + 목적어 + 분사구문'으로 사용합니다. 접속사의 종류는 시간을 나타내는 when/once, 조건을 나타내는 if/only if/unless 양보를 나타내는 though/although가 있습니다. 명사와 분사가 능동이면 현재분사, 수동이면 과거분사를 사용합니다. 주의점은 자동사는 현재분사 ing를 사용합니다. 현재분사 + 명사는 opening remarks(개회사), exisiting equipment(기존 장비), leading research center(일류 연구 센터)가 있고 과거분사 + 명사는 preferred means, desiginated smoking area, detailed information이 있습니다. 11강에서 배운 어휘는 be exempt from : ~을 하지 않아도 된다, ~이 면제되다 동의어는 waive가 있습니다. turn in = submit be devoted to ~헌신하다 to는 전치사 to로 뒤에 명사나 동명사가 옵니다. be known to A as B A에게 B로 알려지다로 be known as + 자격/신분, be known to + 대상, be known for + 이유 be familiar with :~에 대해 잘 알다, 익숙해지다, 친하다, 동의어: be acquainted with가 있었습니다. be superior to : ~보다 뛰어나다로 전치사 to다음에는 비교 대상이 오고 to 자리에 than은 쓸 수 없습니다. 생소했던 표현 be contingent on(upon)은 ~에 달려있다, ~을 조건으로 하다 contingency plan: 대비한 계획이 있었습니다.(강의 후기)분사 구문 만드는 법을 대충 감으로 알고 있는 정도였는데 11강 강의를 통해 노트에도 정리하고 게시물에도 따로 정리함으로써 감으로 알고있던 것을 확실히 내 것으로 만들 수 있었어요!! 또 이전 강의에서 설명해주셨던 내용을 반복설명 해주셔서 시험에 같은 개념이 나와도 망설이지 않고 바로 정답을 고를 수 있다는 확신이 생겨서 좋아요!! 강의 어휘부분에서 어렵고 충분히 모를 수도 있는 어휘 be contingent on과 같이 모를만한 어휘도 동의어와 함께 쓰이는 콜로케이션도 알려주셔서 매번 강의를 통한 실력 향상을 느끼고 있어요~^^
# [토익 RC 무료 인강] 11일차 출석# 분사의 특징 - 자동사 + 부사 - 타동사 + 목적어 / 목적 보어 - 능동 / 수동 가정# 분사의 역할 - 분사는 형용사의 역할을 함 => 명사 수식 + 후치 수식 대표 표현 those selected , those interested in => 주격 보어와 목적격 보어 - 동사는 분사 자리에 올 수 X# 분사 구문 만드는 법 1. (시간 / 조건 / 이유 / 양보) 접속사 S + V, S + V 2. 접속사 / 주어 생략 , S + V 3. 동사 원형 + ing [be 동사는 being], S + V - 분사의 뜻을 명확히 하기 위해 접속사 사용 가능 - 동시에 일어나는 상황 : 'with + 목적어 + 분사 구문'# 현재 분사 VS 과거 분사 - 명사와 분사가 능동 관계이면 '현재 분사' - 명사와 분사가 수동 관계이면 '과거 분사'# 오늘의 단어 - be exempt from ~을 하지 않아도 된다 - be superior to ~보다 뛰어나다 - be contingent on ~에 매달려 있다, ~을 조건으로 하다
오늘은 분사에 대한 강의동사가 형태가 변해 형용사의 역할을 하는 것을 분사라 하며, 현재분사와 과거 분사를 잘 구분해서 알아둬야한다.~ing 붙는 형태는 사실 동명사가 명사의 역할을 하는 것도 같은 형태이지만, 뜻과 자리를 보고 이것이 동명사인지 현재분사로 형용사의 역할을 쓰이는 것인지 구별해야한다.When giving a speech, ~연설을 할때While attending a conference, 회의에 참석하는 동안이렇게 접속사가 생략되지 않고 접속사+현재분사의 형태로 쓰이는 경우가 시험에 많이 나오고Unless indicated / mentioned / noted 이렇게 과거분사의 형태도 종종 나오기 때문에 잘 알아둬야한다동시에 일어나는 상황은 with + 목적어 + 분사구문으로 간단히 쓸수도 있다혼동하기 쉬운 표현으로opening remarkexisting equipmentpreferred meansdetailed information이러한 표현이 있다.Be contingent on ~에 달려있다라는 숙어 외워두자.!!
11강 (문법) 분사 & (어휘) 형용사 관련어구 111일차 출첵합니다. 오늘은 준동사 파트 마지막 시간으로 분사를 배웠습니다. 분사가 토익에서 어떻게 출제되는지에 대한 출제 포인트와 기본적으로 분사가 문장에서 무슨 역할을 하는지 간단히 짚고 넘어갔습니다.분사는 동사에서 나와서 형용사 역할을 하는 품사로 '동형사'라고 기억해두라고 하셨고, 분사 자리에는 명사와 동사가 올 수 없습니다. 그리고 분사 구문을 만드는 법과 명사와 보어와 주어가 각각 분사와 능동관계면 현재분사를, 수동관계면 과거분사를 쓴다는 것을 배웠습니다. 또한 현재분사+명사, 과거분사+명사로 자주 쓰이는 어구를 배웠습니다. 어휘는 형용사 관련어구 첫 시간으로 아래와 같이 총 6개의 어구를 공부했습니다. be exempt from ~을 하지 않아도 된다, ~이 면제되다.be devoted to~에 헌신하다be known to A as B A에게 B로 알려지다be superior to ~보다 뛰어나다be contingent on ~에 달려 있다, ~을 조건으로 하다 be familiar with ~에 대해 잘 알다, 익숙하다, 친하다 출제 포인트1. 분사의 역할 동형사-동사에서 나와서 형용사 역할 2. 분사 구문3. 현재 분사 VS 과거 분사 과거분사의 뿌리는 수동태기본기 다지기<분사의 역할: 형용사>1. ____ N ____ ☞ 명사 수식2. BE ____ ☞ 주격 보어3. KFCLMC + 목적어 + ____ ☞ 목적격 보어동명사 -ing vs 현재분사 -ing명사 역할 vs 형용사 역할▶ Reading is my hobby. 동명사▶ The man reading is my brother. 현재분사1 분사의 역할※ 분사는 '형용사'의 역할을 한다.ⓐ 명사 수식 ____ N ____▶ To meet increasing demand, ten new workers were hired for the plant.▶ The staff members (who were) expected to attend didn't turn up.후치 수식 대표 표현 Those selected 선택되어진 사람들 Those who were selectedThose interested in ~에 관심 있는 사람들 Those who were interested ⓑ 주격 보어와 목적격 보어▶ The painting looks fascinating. → 주격 보어☞ be, look, appear, seem, sound, remain▶ The workshop activities keep the participants occupied. → 목적격 보어☞ Keep me posted / updated / informed. ☞ KFCLMC: keep, find, consider, leave, make, call※ 동사는 분사 자리에 올 수 없다.▶ There were some (wait, waiting) passengers at the bus stop.▶ Most employees (transfer, transferred) overseas learn foreign languages quickly.2 분사구문※ 분사 구문 만드는 법1) (시간/조건/이유/양보) 접속사 S+V, S+V2) 접속사/주어 생략, S+V3) 동사원형+Ing [be 동사는 being], s+v*시제가 다르면 Having + p.p현재 분사▶ When you make a speech, you should speak clearly.→ Making a speech,과거 분사▶ Once the report is reviewed by Gil, it will be sent to the boss.→ (Being) reviewed by Gil, ※ 동사나 명사는 분사구문 자리에 올 수 없다.▶ (Delight, Delighted) by the sudden surge in sales, the manager gave bonuses to his employees.※ 동시에 일어나는 상황: 'with + 목적어 + 분사구문'▶ Mr. Townsend arrived with his umbrella dripping water onto the floor.3 현재분사 VS 과거분사※ 명사와 분사가 능동 관계이면, '현재분사' 수동 관계이면 '과거분사'를 쓴다.▶ The marketing manager studied a paper detailing a strategy for product distribution.▶ Entry-level workers are satisfied with the wage offered at Millers Manufacturing.* 목적의 유무로 판단해보세요!+ 목적어를 못 취하는 자동사는 N + ing 현재분사 (수동태 X)consisting of ※ 보어와 능동 관계이면, '현재분사' 수동 관계이면 '과거분사'를 쓴다.영향을 주면 '현재분사', 영향을 받으면 '과거분사'ⓐ 주격 보어▶ The sport seems [excited / exciting]▶ The show is exciting so I was excited.ⓑ 목적격 보어▶ Please keep your staff [notifying / notified] about the upcoming event.※ 주절의 주어와 분사구문이 능동 관계이면, '현재분사' 수동 관계이면 '과거분사'를 쓴다.▶ Visitors to the museum should check the regulations before entering the exhibit rooms.▶ Surrounded by reporter, the senator announced his resignation.4 현재분사와 과거분사를 혼동하기 쉬운 표현 ____N 1) -ing 2) p.p 3) 형용사 4) N 해석!※ 현재분사 + 명사 · opening remarks 개회사· existing equipment 기존 장비· leading research center 일류 연구 센터▶ Crew Machinery, a (led, leading) maker of industrial vehicles, opened its factory 50 years ago.※ 과거분사 + 명사 · preferred means 선호하는 수단· designated smoking area 지정 흡연 구연· detailed information 자세한 정보· attached document 첨부된 서류 ▶ The talk show will feature several (experiencing, experienced) writers form Asia.오늘 공부한 6개의 형용사 관련 어구는 아래와 같이 정리했습니다.be exempt from ~을 하지 않아도 된다, ~이 면제되다. = waive be devoted to~에 헌신하다be devoted to의 to는 전치사, to 다음에 명사나 -ing가 온다be committed / dedicated to be known to A as B A에게 B로 알려지다be known as + 자격/신분be known to + 대상be known for + 이유be superior to ~보다 뛰어나다전치사 to 다음에 비교 대상이 오며, to 자리에 than을 쓸 수 없다.▶ junior / senior / major / minorbe contingent on ~에 달려 있다, ~을 조건으로 하다 출제포인트A is contingent on B : A는 B에 달려 있다, A는 B를 조건으로 한다contingency plan 예상치 못한 상태에 대비한 계획be familiar with ~에 대해 잘 알다, 익숙하다, 친하다 = be acquainted with>> 오늘 설명해주신 분사도 쉽게 설명해주셔서 이해가 잘 되었지만, 강의 마지막에 인강의 장점인 언제든지 다시 볼 수 있는 것과 all or nothing을 말씀하시면서 지금이 아니면 다시는 못할 거 같은 긴장감을 가지고 복습을 하라고 하신 부분이 좋았습니다. 솔직히 그동안 예습은 했지만 복습을 게을리 했는데 전체 강의에서 1/3을 조금 넘은 오늘부터라도 복습을 해보려고 합니다. 항상 실질적으로 필요한 문법과 어휘 설명도 크게 도움을 받지만, 공부를 하는데 있어서 항상 응원해주시고 격려해주셔서 감사합니다.
