인쇄
마이클오웬
|
조회 1049
| 추천 0
- 2011.02.24
스터디종류 |
토익 |
|---|---|
지역 |
부산 |
상세지역 |
부산진구 |
시간대 |
주말 오전 |
성별 |
무관 |
부산 서면 마리포사 토즈에서
2월 27일 일요일 토익 시험 대비해서
하루 전날 토요일날 같이 하루 한세트 풀고
시간 되면 풀이 하실 분 찾아요^^(간단하게 리스닝 리딩 풀이)
시험 전날 모의고사 푸는 게 실전 감각 익히는데 중요하다고 생각해요.
자료는 제가 복사해서 가져 갈께요^^(실제 기출문제 작년 2월 기출문제로-리스닝과 리딩)
(2명모집) 혼자 푸는 것 보다 같이 풀면 실전같이 많은 도움이 될거라 생각해요.
연락 주세요^^
셤 시간은 아침 10시 부터 12까지입니다.^^
011-9326-9369입니다.
댓글 0개
추천 0개
페이스북으로 보내기
트위터로 보내기
140,488개(3642/7025페이지)
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회수 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 67668 | [회화] 강남 - 따뜻한 중급 영어 스터디 모임에서 신입 멤버를 모십니다. ( S... | 노아향 | 777 | 2011.02.25 |
| 67667 | [회화] 매주 새로 참여 가능 스터디. 강남 토즈 2에서 영어회화 스터디 하실 멤... | 곰 | 449 | 2012.01.13 |
| 67666 | [토익] [건대역] 3월부터 하는 토익 문제 풀이 스터디 멤버 모집합니다~ | 맑음 | 613 | 2011.02.25 |
| 67665 | [텝스] [강남][텝스][초보]주2회 스터디 모집 | Happiness | 629 | 2012.01.13 |
| 67664 | [회화] 강남 중급 토론에서 직장인 ( 스터디 신입 멤버 3명 ) 을 스카웃 합니... | 두근두근내맘 | 1537 | 2011.02.25 |
| 67663 | [토익] [흑석동, 중앙대입구] 중대 인근,흑석동 거주하시는 분들 같이 공부해요~... | 병구 | 765 | 2012.01.13 |
| 67662 | [회화] 강남역 일요일 회화 초급 11시 30분 스터디 모집~ | ㅁㅁ | 877 | 2011.02.25 |
| 67661 | [토익] 동국대 / 월수금 오전 / 토익 스터디 모집합니다 | 명시 | 487 | 2012.01.13 |
| 67660 | [회화] 온라인 회화 스터디원 모집합니다. | 온라인회화 | 1196 | 2011.02.25 |
| 67659 | [토익] [노원역]토익 | 깩꽉 | 886 | 2012.01.12 |
| 67658 | [스피킹] 강남 - 최강의 직장인 영어 동호회 클럽에서 (3명의 신입멤버를 받습니다... | 봄소리 | 873 | 2011.02.25 |
| 67657 | [회화] [구의역] 영어회화 스터디 | better | 565 | 2012.01.12 |
| 67656 | [일반영어] [신촌]토욜왕초보영작+발음+듣기스터디!! | stephanie | 675 | 2011.02.25 |
| 67655 | [회화] 매주 새로 참여 가능 스터디. 강남 토즈 2에서 영어회화 스터디 하실 멤... | 곰 | 567 | 2012.01.12 |
| 67654 | [회화] 강남 영어회화 스터디원 모집합니다~~ | 날쌘돌이 | 1055 | 2011.02.25 |
| 67653 | [토익] [구미] 토익스터디 시작하려고 합니다. | jch5287 | 630 | 2012.01.12 |
| 67652 | [회화] 초,중급 영어회화 같이 하실분 구합니다.(토요일 오후 1시 신촌) | Hey dude | 1280 | 2011.02.25 |
| 67651 | [회화] 2012새해 [강남/금욜오후] 영어회화 초보스터디 맴버요 | 금요일 스터디 | 515 | 2012.01.12 |
| 67650 | [회화] [신촌]월/수요일 초중급~ 중급 회화 스터디멤버 모집합니다 | funglish | 1154 | 2011.02.25 |
| 67649 | [토익] 토익 모의고사/신림/토요일 오전 10시 | 윤지 | 651 | 2012.01.12 |
해커스영어는 유익한 게시판 이용을 위해 아래와 같은 내용을 포함한 게시글/댓글의 등록을 금지합니다.
