인쇄
더치페이250
|
조회 248
| 추천 0
- 2014.02.05
스터디종류 |
토익 |
|---|---|
지역 |
|
상세지역 |
|
시간대 |
|
성별 |
|
초보~중상급 모두 모집합니다.
초보분들은 중상급 분들에게 피드백받으시구
중상급분들은 외국인친구와 접하는 형식으로 할 계획입니다.
아직 외국인친구는 구하진 못햇지만..곧 되리라 굳..게ㅠㅋㅋ
현재 인원2명이구요
날짜랑 장소 교재는 단톡방을 만들어서 조율하는 방식이 좋을듯 싶어요~직장인분들도 계시고 학생분들도 충분히 도전하실것 같아서 그렇게 하는게 좋을듯 싶어요ㅎ
한서대 개강도 있고~직장인분들은 승진에 기회를 얻는 좋은 기회인듯 싶어요!
대신! 정말열심히, 서로 인맥관리하는차원에서 좋은 스터디 만들어 봐요
관심있으신분들은
010 8513 6261으로 연락주세요ㅎ
댓글 0개
추천 0개
페이스북으로 보내기
트위터로 보내기
140,487개(1840/7025페이지)
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회수 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 103707 | [토익] 강서, 양천 토익초급 스터디 구합니다.(다시공부시작하는 분들) | 만두먹기달인 | 1236 | 2014.06.11 |
| 103706 | [회화] [영어회화] 일요일 오후 3~5시 선릉 상급 영어회화 | ww | 1100 | 2014.06.11 |
| 103705 | [일반영어] 분당에서 미드로 발성, 발음 연습 스터디 [2] | 서현에서 | 993 | 2014.06.11 |
| 103704 | [회화] [사당역]수 오전 10시 회화스터디 충원합니다. | 바그다드 | 2384 | 2014.06.11 |
| 103703 | [토익] 종각역 화/목 오전 토익스터디 충원합니다. | 아아아아 | 909 | 2014.06.11 |
| 103702 | [회화] [미드 프랜즈 영어회화스터디]종각 토2~5시 | 김지훈 | 937 | 2014.06.11 |
| 103701 | [토익] 부산 서면/센텀 6,7월 빡센 토익/토플/텝스 스터디 [2] | 토익토플 | 1017 | 2014.06.11 |
| 103700 | [토익] 창원대 정문앞 토익스터디 평일 저녁 7:00~8:30 | maxkim | 904 | 2014.06.11 |
| 103699 | [회화] 토크쇼,Ted,중계영상 보면서 고급표현 같이 공부하실 스터디원!!!모집합... | 헤쿠헤쿠 | 744 | 2014.06.11 |
| 103698 | [회화] [강남역] 외국인 친구들과 즐겁게 거림낌없이 대화하실 스터디원 모집해요!... | 냐하냐하 | 754 | 2014.06.11 |
| 103697 | [회화] 강남 토요일] 직장인 영어회화 모임! + socializing | Jason | 1123 | 2014.06.11 |
| 103696 | [토익] 부산 오픽/토스/회화 평일 스터디 구합니다 | 토익토플 | 789 | 2014.06.11 |
| 103695 | [텝스] 부산 텝스 영어토론 스터디원 구합니다... | 루크 | 1000 | 2014.06.11 |
| 103694 | [스피킹] 원주에서 영어 스피킹 공부하실분? | 원주 | 1785 | 2014.06.11 |
| 103693 | [스피킹] 분당야탑 토요중급스터디 남녀 멤버 각 1명씩 충원요~ ^^ | 토요중급스터디 | 1062 | 2014.06.11 |
| 103692 | [취업] 체계적으로 기본부터 자소서,면접스터디 | 에휴파팅 | 674 | 2014.06.10 |
| 103691 | [일반영어] NIV 영어성경 낭독 스터디 모집합니다 (스카이프) | 브랜든 | 1263 | 2014.06.10 |
| 103690 | [회화] 천호역 무료 영어회화 스터디 참여자 모집 | 그만 | 1122 | 2014.06.10 |
| 103689 | [취업] 한국계 통역사 주도 하반기 공채 Prep 영어 모임! 상업X | Samuel | 829 | 2014.06.10 |
| 103688 | [토익] 대구 토익 스터디 충원합니다. [1] | 대구 | 1154 | 2014.06.10 |
해커스영어는 유익한 게시판 이용을 위해 아래와 같은 내용을 포함한 게시글/댓글의 등록을 금지합니다.
