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- 2016.07.22
2강에서는 목적어와 보어를 배웠습니다.
기본적으로 명사의 역할은 주어, 목적어, 보어로 위치에 대해 알게 되었습니다.
1강에서 간단히 목적어와 보어자리를 전체적으로 공부하고,
2강에서는 구체적이고 세부적으로 배우는 시간이 되었습니다.
수업에 앞서 “명사의 역할 - 주먹봐” 다시 강조해주셔서 1강을 상기할 수 있었습니다.
<명사절의 기본구조>
[1] [ ] + 동사 → 주어
[2] 일반동사(타) + [ ] ~ → 목적어
[3] 전치사 + [ ] ~ → 목적어
[4] be동사 + [ ] ~ → 주격보어
[5] “KFCLMC” + 목적어 + [ ] ~ → 목적격 보어
☆ “KFCLMC” = keep / find / consider / leave / make / call
☆ 주어 = 목적어 = 보어
1. 목적어 자리에 올 수 있는 것 : 명사 역할을 하는 것
☆ 이 부분에서 강조해주신 부분 → 주어가 될 수 있으면서 목적어와 보어로도 사용될 수 있는 명사, 대명사, 동명사, to 부정사, 명사절
① 목적어 자리에 들어갈 수 있는 3가지 대명사 → 반드시 해석
- Sharon likes her - 목적격
- Sharon likes herself - 재귀 대명사
- Sharon likes hers - 소유대명사
② 동명사만 목적어로 취하는 동사 : suggest , recommend, consider, avoid
③ to 부정사를 목적어로 취하는 동사 : learn, hope, plan, offer, refuse, promise, wish, want, decide, fail
☆ 영어를 배우기를 희망하는 분들게 한 가지 계획을 제안합니다. 거부하지 마시고 약속하세요. 잘하기를 바라고 원하는 만큼 굳은 결심으로 시작한 이 강의를 실패 없이 끝내세요.
☆ 추가로 to 부정사는 전치사의 목적어로 사용될 수 없음
2. 목적격 보어를 취하는 동사(KFCLMC)
① Keep : (목적어가) ~하게 하다 ※ 3형식 → 유지하다, 가지다
② Find : (목적어가) ~임을 알게 되다 ※ 3형식 → 찾다, 발견하다
③ Consider : (목적어를) ~라고 여기다 ※ 3형식 → 고려하다
④ Leave : (목적어를 어떤 상태로) ~놓아두다, 만들다 ※ 1형식 → 출발하다, 3형식 → 남기다
⑤ Make : (목적어를) ~하게 만들다
⑥ Call : (목적어를) ~라고 부르다 ※ 3형식 → 전화하다
☆ KFCLMC + 목적어 + 목적보어(명사 / 형용사)
→ 대표적 구문 : make it easy / difficult / necessary / possible to ~
☆ KFCLMC + to 부정사 / that 절 + 목적보어
☆ KFCLMC + it + 목적보어 + 진 목적어(to 부정사 / that 절)
3. 보어 자리에 올 수 있는 것
① 형용사[분사] 및 숙어 전치사
② 자주 출제되는 전치사 : on / under / out of / among
ex) He is on vacation.
③ 주격 보어를 갖는 동사, 목적격 보어를 갖는 동사
- be 동사
- 일반동사(불완전동사, 연결동사)
look / seem / appear / sound | expensive (o) / expensively (x) |
feel / taste / sound | well (x) / good (o) |
get / become | frequently (x) / frequent (o) |
remain | silent (o) / silently (x) |
stay | competitive (o) / competitively (x) |
④ hold의 표현(☆추가 내용)
- hold + 목적어 + accountable / responsible / liable for : (목적어에게) ~의 책임을 지우다
ex) The company held Gil accountable for the project.
☆ 수동태 → be held accountable / responsible / liable for : (주어가) ~의 책임을 지다
4. 명사 보어 vs 형용사 보어
① 보어가 주어나 목적어와 동격 관계를 이루면 보어 자리에 명사가 온다.
② 보어가 주어나 목적어를 설명해주면 보어 자리에 형용사가 온다.
※ 명사 보어 : 동격(직업 / 직책 / 명칭), 형용사 보어 : 상황 / 상태 / 특징
2강도 어렵지 않게 설명해주셔서 이해가 잘 되었습니다.
수업 전에 예습과 동영상 강의를 한 번 더 보는 복습 습관을 재차 강조하셨는데, 열심히 하겠습니다.
이상길 선생님의 무한한 열정 그리고 꼼꼼한 강의 감사합니다.
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