인쇄
900넘자
|
조회 441
| 추천 0
- 2012.01.09
스터디종류 |
토익 |
|---|---|
지역 |
인천 |
상세지역 |
강화군 |
시간대 |
주중 오후 |
성별 |
무관 |
인천 부평에서 주중 오후에 하는 스터디를 찾다가 찾기 어려워 모집합니다.
1월 2월 시험까지 950 달성 목표로 하는 분들이었으면 좋겠구요
적어도 800점 이상이신분들, 열심히 하실 분들만 모집합니다.
나이대 상관없이 모집합니다.
이미 취업하셨거나 취업을 목표로 하시며 책임감 있는 분들이셨으면 좋겠습니다.
지금 저포함 두명(여)이구요 다섯명까지 충원하고 네명정도 충원되는데로 바로 시작하였으면 합니다.
단기간 목표이니 만큼 빠지지않고 열심히 하실 분들만 모집 합니다.
시기 : 충원대는대로 바로시작
시간 : 월 수 금 오후 7시~10시 또는 11시. (요일은 의견수렴후 조정가능)
교재 : 이코노미 1000제 2탄 4탄 (의견수렴후 조정가능)
회비 : 디파짓 3천(복사비나 기타 회비용), 다른 회비 따로 없음.
장소 대여시 소정의 장소대여비 정도? (저도 돈없는 학생이라 ㅜㅜ)
문의 신청 시 (이름/나이/성별/토익점수/목표점수) 포함해 주세요
010-87삼이-52육구
댓글 0개
추천 0개
페이스북으로 보내기
트위터로 보내기
140,481개(2882/7025페이지)
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회수 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 82861 | [토익] 강남역 주말 모의고사 스터디 | 아우토반 | 228 | 2013.02.20 |
| 82860 | [회화] [강남, 신촌] 대학생, 직장인 초보 & 중급 편하게 영어회화 스터디 하... | 곰 | 321 | 2012.02.12 |
| 82859 | [취업] 부산 서면 취업스터디 모집해요^^ | 취업왕 | 774 | 2013.02.20 |
| 82858 | [토익] TOEIC Part7 실전스터디 | Master | 420 | 2012.02.12 |
| 82857 | [토익] 온라인 영어회화(중급) [1] | 닉넴 | 235 | 2013.02.20 |
| 82856 | [기타] 주말 4색테마모임 인원충원중^^ [1] | 이힛 | 512 | 2012.02.12 |
| 82855 | [회화] ★영어회화스터디모집!!★ | 안뇽앙 | 298 | 2013.02.20 |
| 82854 | [토익] 안산 토익스터디 멤버 구합니다^^ | 강지연 | 406 | 2012.02.11 |
| 82853 | [회화] 시청 & 종로 평일 오후 신규 스터디 모집합니다. | shine2523 | 511 | 2013.02.20 |
| 82852 | [회화] 강남역이랑 신촌에서 자율적으로 영어회화하는 스터디 멤버 충원 중입니다~ ... | 곰 | 405 | 2012.02.11 |
| 82851 | [회화] 신촌 일요 영어 클럽 회원 모집 안내 해요 | 스피킹 | 237 | 2013.02.20 |
| 82850 | [토익] 시화토익스터디 | 토익아자 | 392 | 2012.02.11 |
| 82849 | [토익] 토익900목표로 스터디 멤버 모집 | 해보자 | 306 | 2013.02.20 |
| 82848 | [기타] [강남역 / 금요일 ] 영화로 배우는 회화스터디 (초보)맴버충원중 | 주중아침회화 | 417 | 2012.02.11 |
| 82847 | [텝스] 창원지역 텝스 스터디찾아요~~~~ [2] | 텝스 | 283 | 2013.02.19 |
| 82846 | [토익] [토익] 신촌 주말스터디 | 토익950 | 468 | 2012.02.11 |
| 82845 | [취업] 취업 스터디 모집 합니다!! | 까앙다구 | 332 | 2013.02.19 |
| 82844 | [토익] 주말 토익 실전 | 달용 | 264 | 2013.02.19 |
| 82843 | [토익] 토익스터디 구해요 (원주) | 이젠공부할때 | 708 | 2012.02.11 |
| 82842 | [회화] [부산] 서면에서 매주 목요일 회화 스터디 함께해요 [1] | 우쭈쭈 | 485 | 2012.02.11 |
해커스영어는 유익한 게시판 이용을 위해 아래와 같은 내용을 포함한 게시글/댓글의 등록을 금지합니다.
