그 다음 배웠던 내용은 동등비교입니다. 제가 선생님 알려주신 내용을 따로 정리해서 외워봤습니다. 

A=B의 경우는 A as 형용사 as B, A the same as B, 그리고 just as~as를 씁니다. 또한 뒤에 명사를 쓸 때는 A as many/much +명사 as B, A the same 명사 as 를 씁니다. 같은 내용을 표시를 해도 여러가지 방법이 있으니까 이거들은 그냥 어쩔 수 없이 외워야 합니다.  

A≈B의 경우는 A nealy as~as B, A almost as~as B. 

A≠B의 경우는 A isn`t as 형용사 as B. 

A=2B의 이상 배수 경우는 A twice as 형용사 as B, A three times as 형용사 as B.

선생님은 ASAP의 듯으로 해석 해주시면서 As soon as possible로 "가능하면 ~하게"라는 내용을 알려주셨습니다.  as 형용사 as possible, as 형용사 as + I can/you can. 

전치사 1에서 배운 내용은 at, in, on의 구분입니다. 이게 진짜 자주 영어를 안 쓰는 사람이라면 많이 헤갈릴것 같은데 저도 많이 어렸습니다. 선생님 딱 구분하는 방법을 알려주시는 대로 외웠습니다. at는 점을 딱 찍어서, 어느 쪽, 지점, 어떤 건물 앞에 표현할때 씁니다. in는 어떤 물체의 안에서, 속에서 있는 듯으로 사용합니다. on는 찰삭 표면 위에 있는 듯으로 사용합니다. 구체적으로 더 정리하면 at는 행사, 공연에서. 집, 직장에서를 표현할 때 쓰는 것입니다. in는 자연환경 안에서, 줄, 열의 안에서, 인쇠물 중 책, 신문, 사진안에서 있는 듯으로, 교통수단의 텍시, 차안에서 있는 듯입니다. on는 길거리, 층에, 교통수단의 버스, 열차, 비행기, 자전거에, 기타 스크린, 모니터에 , 인쇠물 중 한장 종이로 펼쳐있는 상태에서 메뉴, 지도, 페이지, 리스트에 있는 듯입니다. 또 위치를 표현하는 고정 내용은 at the top ~의 상단, at the bottom of ~의 하단, in the middle of ~의 가운데에, on the left side of/ on the right side of ~왼쪽/오른쪽 부분에, 이 내용들이 외웠습니다. 

다음달은 이어서 전치사 2부를 배워보겠습니다. 

회사 다니는 직장인이라도 조금 신간을 내서 좋은 공부가 될 수 있습니다. 화이팅!!