4주차 16~20강 복습 완료!!

과거 학습을 했을 때 내용정리 해둔 부분을 좀 더 간략하게 정리해 보았습니다.

16강

1. 명사절의 형태 : “명사절 접속사 + 주어 + 동사 ~”

We want to know if you are okay.

2. 명사절 접속사

3. 명사절 자리

- 주어 자리 가능

- 목적어 자리 가능

- 보어 자리 가능

- 전치사 뒤 가능

4. 명사절 접속사

- that, if/whether                  

>> 명사절 if 주어 동사: 주어가 동사하는지 아닌지

>> 부사절 if 주어 동사: 주어가 동사한다면

>>명사절 whether 주어 동사: 주어가 동사하는지 아닌지

>>부사절 whether 주어 동사: 주어가 동사이든 아니든

5. 의문사

- who 동사 : 누가 동사하는지

- when 주어 동사 : 언제 주어가 동사하는지

- how 주어 동사 : 어떻게 주어가 동사하는지

17강

1. 부사절의 형태 : “부사절 접속사 + 주어 + 동사 ~”

2. 부사절 접속사

3. 부사절 자리

- 주절 앞

- 주절 뒤

4. 부사절 접속사

18강

1. 형용사절의 형태 : “형용사절 접속사( = 관계대명사 ) + (주어) + 동사~”

2. 관계대명사

3. 형용사절을 만드는 방법

-두 문장: I have a dog. It is cute.

-한 문장: I have a dog it is cute.(×) -> 동사가 두 개 올 순 없다.

-한 문장: I have a dog which is cute.(○)

4.. 형용사절 자리

>> 명사 뒤!(명사 + 관계대명사 + 문장)

5. 관계대명사

- who / which

-사람 - who

-사람× - which

정리

>> 형용사절의 주어!

-명사 주격관계대명사 동사

-명사 소유격관계대명사 명사 동사

>> 형용사절의 목적어!

-명사 목적격관계대명사 주어 동사

-명사 소유격관계대명사 명사 주어 동사

19강

1. 비교 구문의 종류 : 형용사, 부사

2. 비교급과 최상급을 만드는 방법

3. 비교급

- 비교급 강조

4. 최상급

- the + 최상급 + of ~ (~중에 최고!)

- in ~ (~에서 최고!)

- that절 (주어가 동사한 것 중 최고!)

- 최상급이 포함된 표현

- one of the 최상급 + 복수 명사

- the + 서수 + 최상급

20강 

1. 병치

- 병치는 어떤 연결어를 쓸 때 일어나는가?

- 품사 병치 : 형용사 and 형용사

- 구조 병치 : 동사 목적어 and 동사 목적어

2. 도치

- 도치는 언제, 어떻게 일어나나요?

품사 병치

- 형용사 and 형용사

 - * and *

구조 병치

- 동사 목적어 and 동사 목적어

- @* and @*

도치가 일어나는 경우

>> 도치의 원인 : 부정 부사

>> never, neither, hardly, seldom, rarely, little

>> only + 부사(recently)

[부정부사] do/does/did + 주어 + 동사원형

[부정부사] have/has/had+주어 + p.p.