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- 2016.11.08




해커스 토익 스타트 READING 1강
1. 주어/동사
- 시작하자 마침표를 강조!!
1) ex) Employees work. (주어+동사)
2) ex) People competent (주어+형용사)
완전한 문장은 마침표를 찍어줄 가치가 있다!!
1번은 주어+동사로 완전한 문장으로 마침표
2번은 주어+형용사로 완전한 문장이 아님
1형식 | 주어+동사 |
2형식 | 주어+동사+보어 |
3형식 | 주어+동사+목적어 |
4형식 | 주어+동사+간접목적어+직접목적어 |
5형식 | 주어+동사+목적어+목적격보어 |
- 5형식 구조
- 문장에서 주어 자리란?
주로 문장의 맨 앞에 존재
- 문장에서 동사 자리란?
주어 뒤에 존재
2. 주어 자리에 올 수 있는 것
명사 | (The proposal) sounds excellent. 정확히 말하면 명사구!(the~명사, a~명사) ex) 틀린예문 The propose sounds excellent. The proposing sounde excellent. - The 뒤에 동사나 동명사 사용불가! |
대명사 | They are my coworkers. - I, you, he, she, we, they, it |
동명사 | (Getting enough rest) is important. 정확히 말하면 동명사구! 여기서 Getting은 동명사, enough rest는 동명사의 목적어 이런 경우 뒤부터 해석을 시작! |
to 부정사 | (To finish the race) is my only goal. 정확히 말하면 to부정사 구! to finish는 to부정사. the race는 to부정사의 목적어 해석은 목적어부터! |
명사절 | (That he will come) is certain. 그가 올 것 |
- 명사, 대명사, 동명사, to 부정사, 명사절
Tip!!!!!!!!!!
## 주어 자리에는 명사가 최고!!
명사 정답 2종
1. [the -----] / 2. [my -----] // 이 경우에는 반드시 명사
명사 오답 3종
1. [--- the] / 2. [--- my], 3. [--- 형용사 명사] 이 경우 명사 오답
2. 동사 자리에 올 수 있는 것
- 동사
ex) They create new designs.
- 조동사 + 동사
ex) Jane will explain the process.
동사+ing는 절대 동사가 아니고 동명사!
동사로 만들기 위해서는 is 동사+ing
ex)
My friend visiting from China. (X)
My friend is visiting from China. (O)
ㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡㅡ
강의를 들으면서 처음부터 끝까지 PC를 통해 정리를 하였습니다.
모두 다 중요한 내용이지만 그 중에서도 강조하고 반드시 알아야 할
부분들에 대해 표시를 하여 차후에도 복습을 할 때 중요한 부분을
한눈에 파악할 수 있게 정리를 했습니다.
1강에서는 가장 중요하다 생각되는 부분이 바로
주어자리와 동사자리에 대한 부분인 것 같습니다.
남강현 선생님께서도 중요하다 하셨고 제일 실수를 많이 하는 부분이라고도
언급하셨습니다.
중요포인트
Tip!!!!!!!!!!
## 주어 자리에는 명사가 최고!!
명사 정답 2종
1. [the -----] / 2. [my -----] // 이 경우에는 반드시 명사
명사 오답 3종
1. [--- the] / 2. [--- my], 3. [--- 형용사 명사] 이 경우 명사 오답
동사+ing는 절대 동사가 아니고 동명사!
동사로 만들기 위해서는 is 동사+ing
저는 이부분을 오늘강의의 핵심으로 정하였습니다.
이 부분은 지속적인 반복으로 제 것으로 만들어야 겠네요...
추가로 어휘에 관련된 부분은 짤막하게 강의를 하셨는데 꾸준히 암기해야 한다고 하셨습니다.
그래서 저는 책에 나와있는 어휘를 프린트 하여 제가 제일 시선이 많이 가는 곳에
걸어두었습니다. 수시로 보면서 눈에 익히고 확실히 외워야 겠습니다.

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