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인쇄라랄 |조회 583| 추천 0
- 2013.05.27
궁금한게 있는데요.
의문대명사 설명할 때who뒤에 불안전하면서 명사절이 될 수있다고 했잖아요..
그러면서 I don't know who typed the letter.
근데
관계대명사 설명하시면서 I know who the boy did to the fence는 who가 안된다고 했어요,...
왜 who가 안되나요??
댓글 3개
추천 0개 
| aa 답글 | ||
두 번째 문장에서는 who가 아니라 what이 와야합니다. 의문대명사라는 것이 쉽게 말하면 모르고 있는 점을 대신 써주는 거자나요. I don't know who typed the letter. 에서는 모르고 있는 것이 "누가"라는 것이고, 두번째에서는 "누가"라는 것은 "the boy"가 나와있으니 아는 사실이고, 그 소년이 "무엇을"했는지를 모르고 있는 것이니 "who"가 아니라 "what"이 와야겠죠.^^ | ||
| dd 답글 | ||
첫번째는 i don't know //who typed the letter. // who가 주어처럼 쓰임 = 해석하면 난 몰라요 //누가 그 편지를 작성했는가
근데 i know //who the boy did to the fence 는 who넣으면 해석이 애매하게 되버림
쓰임자체가 이상하게됨...주어도 아니고 관게대명사로 쓰자니 관계사 who로 받아줄 사람이 앞에 나와야 되는데 안나오고....그렇다고 I know the boy who did to the fence
요로코럼 써야 who가 관계사로 쓰였는데 문장 성립상...did에 대한 목적어가 없어서 문장이 이상하잔아요? 해석하면 나는 그 소년을 알아요// 했던 펜스에.. 이런식으로 직역되는데..의역하면 나는 팬스에 ~했던 소년을 알아요. 인데...뭘했는지 안쓰여있잔아요.
우리나라 말도 이렇게 안하잔아요? 그쵸? 그니깐 윗분처럼 what을 쓰면 대충 말은 성립이 되는데....i know what the boy did to the fence 인데...나는 알아요 그 소년이 펜스에 했던 것을 이런식으로 해석되는데...이도 의미 전달이 애매하긴 한데 문장 구조상 성립은 됨.....
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