토익 리딩 무료강의 베스트셀러 1위, 해커스토익 리딩 책을 무료강의로 공부하는 곳입니다.
쑥이 |조회 885| 추천 0
- 2012.08.08




안녕하세요
to부정사 공부중인데 개념이 잘 안잡혀서요..ㅜㅜ
1. 명사, 형용사, 부사 역할을 한다고 하는데. 문장에서 어느 역할로 쓰이는지 딱 보고 알 수 있는거죠?
해석을 해봐야 아는건가요? 아니면 어떤 부분을 보고 유추하나요?
2. to 부정사와 전치사 to는 문장에서 어떻게 구분 할 수 있는가요?
3. 아래 문장에서 진목적어가 assessed 인지 어떻게 알 수 있는지요?
Employers should make it route assessed the strengths of each employee in order to use their talents to full advantage.
부디.. 전부...알려주세요~ 감사합니다!
댓글 5개| .... 답글 | ||
1. 간단한 문장일수록 자리만 보면 알기 쉬워요...주어,목적어, 보어 자리에 오면 명사인거구...명사 뒤에서 수식하면 형용사, 부사는 자리가 원래 좀 자유로워서 해석해 보는게 정확하구요...
2. to 뒤에 동사 원형이 오면 to부정사구요..명사가 오면 전치사죠..
3. 문장이 뭔가..좀....어색한데요? 물어보신 assessed는 to부정사도 아니구요...
어디에 나오는 문장인지 알수도 없어서 답해드리기가..참....^^;;;
| ||
| 쑥이 답글 | ||
2. to 뒤에 동사 원형이 오면 to부정사인줄은 알겠지만 to 하고 빈칸인 경우 있잖아요~ 그럴때는 동사원형을 써야할지 ing써야할지 분사를 써야할지 모르겠더라구요.
3번은 to부정사 챕터 안에 있는 연습문제구요~~
진목적어인지 어떻게 알수 있는지를 몰라서요~~
기존 해커스 to부정사 챕터쪽에/ 연습문제 116페이지 6번 문제예요~~ | ||
| .... 답글 | ||
to의 정확한 역할은...사실...공식처럼 외울 수는 없는거 같아요...문맥을 해석해야 정확하니까요...
음...기존판은 제가 갖고 있지를 않아서..잘 모르지만..일단 문장을 잘못 옮겨 적으신 듯하구요...make it a routine to assess ~가 맞을 거 같네요..
아무튼...진목적어가 to assess인걸 알 수 있는 방법은 일단...원래 목적어가 있어야 하는 make 뒤에 it이 나와 있죠? 이 문장에서 it은 아무 의미가 없기 때문에 얘가 가목적어고 진목적어가 뒤에 있다는 걸 알 수 있죠... 그리고 문장을 해석해보면 확실히 to assess가 진목적어라는 걸 알 수 있구요. | ||

1

| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회수 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| [안내] 동영상이 안나오시는 분들! 여기를 보세요!! [98] | 해토지기 | 56501 | ||
| [안내] 비스타를 사용하는 분들 여기를 보세요! [13] | 스터디조교 | 20178 | ||
| [강의] 개정판 해커스 토익 리딩 무료강의 스케쥴 [11] | 스터디조교 | 72809 | ||
| [선생님소개] 해커스어학원 이상길 선생님 소개 [283] | 스터디조교 | 104707 | ||
| [무료] 해커스 토익 리딩/리스닝 무료 모의고사 [10] | 해토지기 | 44670 | ||
| [안내] 학습프로그램 다운로드 [2] | 해토지기 | 35821 | ||
| 3385 | 한정형용사 앞 분사 가능한가요? [1] | 민우쓰 | 305 | 2019.10.17 |
| 3384 | (to) R / help + O + (to) R [1] | 봉황쓰 | 402 | 2018.12.18 |
| 3383 | 가정법 과거 if 생략 | 찐빵토끼 | 860 | 2018.09.29 |
| 3382 | Be to 용범 알려주세요 | 동원 | 577 | 2017.08.06 |
| 3381 | 08개정판인데 강의는 무조건 08개정판으로만? [2] | 진뚜마뚜 | 1154 | 2015.11.03 |
| 3380 | 갤럭시 탭에서도 강의 들을 수 있나요? [2] | 블루베리 | 4438 | 2015.09.02 |
| 3379 | P90 감정동사 / 맥도날드 ?? [1] | 26강까지 | 1676 | 2015.06.09 |
| 3378 | P74. Edward is watching a film this even... [2] | 26강까지 | 1154 | 2015.06.07 |
| 3377 | 복합관계부사 복합관계대명사 질뮨 [2] | 교쇼뵬 | 1847 | 2015.04.26 |
| 3376 | 파랭이 238p 토익 실전문제 3번 [2] | 토익초보 | 1131 | 2015.02.10 |
| 3375 | 2008년 개정판 2강 11:20 쯤에 명사절 설명하시면서 [1] | gshe2014 | 1320 | 2014.11.03 |
| 3374 | 2008년 개정판은 [1] | DDD | 1526 | 2014.07.24 |
| 3373 | 수일치 질문이요우ㅜ [1] | why | 1739 | 2014.02.12 |
| 3372 | 부사절 접속사 책예제 질문합니다 [1] | 림 | 1896 | 2014.02.06 |
| 3371 | 명사절 접속사 THAT [1] | 태평이 누나 | 2151 | 2014.02.05 |
| 3370 | 동명사 앞의 부정관사 [1] | 태평이누나 | 3657 | 2013.11.17 |
| 3369 | 선행사 질문입니다 ㅠ.ㅠ [1] | dudududu | 1475 | 2013.10.31 |
| 3368 | 2강 가목적어 it 구문. [1] | dkfWHddl | 4156 | 2013.10.30 |
| 3367 | 수동태 해석 [2] | 바다 | 1688 | 2013.09.08 |
| 3366 | 1강 토익실전문제 주어자리 채우기~~2008개정판이요 [1] | 양승환 | 1522 | 2013.09.07 |
| 3365 | 동사의 수일치 [1] | 바다 | 1139 | 2013.09.05 |
| 3364 | 수량+관대///관대+be동사 [1] | 에스텔라 | 1424 | 2013.08.27 |
| 3363 | 현재분사 동명사 구분질문요 [2] | admk | 2653 | 2013.08.15 |
| 3362 | 알려주세요ㅠㅠ [3] | 어려웡 | 1491 | 2013.08.11 |
| 3361 | 동명사 [1] | 바다 | 1016 | 2013.08.08 |
| 3360 | 명사절접속사요! [1] | 에스텔라 | 982 | 2013.08.02 |
| 3359 | 과거분사형 [1] | 바다 | 1317 | 2013.07.31 |
| 3358 | 모르겟어용 [1] | dmslqlsl | 951 | 2013.07.30 |
| 3357 | 해석 [1] | dmslqlsl | 845 | 2013.07.30 |
| 3356 | 213페이지 9번에요 [1] | dd | 989 | 2013.07.28 |
해커스영어는 유익한 게시판 이용을 위해 아래와 같은 내용을 포함한 게시글/댓글의 등록을 금지합니다.




















인쇄
비밀번호 확인





