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- 2016.11.28




해커스 신토익 READING 24강
출제유형
1. 명사절의 위치, 종류
2. 명사절 접속사의 특징
3. 완벽한 명사절 vs 불완전한 명사절
1. 명사절의 위치
[명사절 접속사 + (주어) + 동사] 덩어리로 아래 위치에 사용
ex) What I want
1) _____ + 동사 -> 주어
2) 일반 동사(타동사)+ _____ -> 목적어
3) 전치사+ _____ -> 목적어
4) be동사+ _____ -> 주격 보어
5) KFCLMC+목적어+ _____ -> 목적격 보어
명사절 접속사 | what | that | if/whether |
복합관계대명사 | who(m)ever | whatever | whichever |
의문사 | 의문 대명사 who what which whose | 의문 형용사 what which whose | 의문 부사 when where how why |
1. 명사절의 자리와 쓰임
# 명사절은 명사처럼 주어/목적어/보어 자리에 올 수 있다.
Whether I need to go on the trip or not hasn't been decided.
# 명사절 접속사 자리에는 전치사나 대명사는 올 수 없다!!!
2. 명사절 vs 형용사절
# 명사절과 형용사절의 구별
명사절[직접, 주어, 목적어, 보어로 사용]
형용사절[앞에 명사를 수식]
앞에 주절의 의미를 보충해주는 역할 -> 부사절
S + V[주절], 접 S + V[부사절]
3. 명사절 접속사1 : that
| That | What | If | Whether |
주어 | O | O | X | O |
타목 | O | O | O | O |
전목 | X | O | X | O |
보어 | O | O | O | O |
# that 1) 전치사의 목적어 불가 2) 완벽한 문장
가주어 진주어로 보통 출제 [it ~that]
두 번째 목적어로 that절이 사용되는 동사들[리어카]
RIACA 목적어1 + 목적어2[that S + V]
Remind - 상기시키다
Inform/notify - 알리다
Assure - 보장하다
Convince - 설득시키다
Advise - 알리다, 권고하다
N that 완전한 문장 >> 동격의 that
N that 불완전한 문장 >> 관계대명사 that
that 절을 취하는 형용사 |
be aware that ~를 알고 있다 |
be sure that ~를 확신하다 |
be convinced that ~를 확신하다 |
be pleased that be delighted that ~를 기쁘게 생각하다 |
동격절을 취하는 명사 | 숙어처럼 암기 |
fact that ~라는 사실 | report that ~라는 보도 |
statement that ~라는 언급 | idea that ~라는 의견 |
opinion that ~라는 의견 | (re)assurance that ~라는 확신 |
truth that ~라는 사실 | rumor that ~라는 루머 |
news that ~라는 소식) | claim that ~라는 주장) |
confirmation that ~라는 확인 | |
4. 명사절 접속사2 : if, whether -인지 아닌지
# if 는 명사절로 사용될 경우 동사 뒤에만 사용한다
# 주어나 전치사의 목적어로는 사용 불가
# if/whether(or not) ~ -> '~인지 아닌지'
# whether 은 ‘whether A or B’, ‘whether or not’ 으로 자주 사용된다.
# if 절은 주어 자리에도, 전치사 자리에도 올 수 없다.
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명사절도 강의가 길어 2강으로 진행된다 합니다.
암기할 부분이 많아 지속적인 암기가 필요할 듯 합니다.
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