[형용사]



15강에서는 형용사에 대해서 공부했습니다. 형용사는 쉬운 것 같으면서도 어려운 부분인 것 같습니다. 명사를 꾸며주는 역할을 한다는 것만 생각하면 간단한 것 같은데 막상 깊게 들어가 보면 너무나도 외울 것이 많습니다.

먼저 형용사는 주로 –ive나 –tial, -ic으로 끝나는 경우가 많은데 그렇지 않은 형용사들도 있기 때문에 주의해야 합니다. 추가 자료에는 –ly로 끝나는 형용사들이 잘 정리되어 있습니다. friendly나 lively, timely, costly같은 것들이 그것들입니다. -ly로 끝나는 단어들은 보통 부사로 사용된다는 것을 생각했을 때 특이한 경우라고 할 수 있습니다. 다행히도 그러한 형용사는 그리 많지 않아서 금방 외울 수 있을 것 같습니다.

두 번째로 형용사는 주로 명사를 앞에서 수식해주는데 모든 형용사가 그렇지 않고 뒤에서 수식해주는 것들도 있습니다. 강의에서는 이러한 후치수식 형용사 ‘possible, available, suitable, responsible, appropriate’를 예로 들었는데 추가 자료를 보니 그 외에도 decision-making, user-friendly와 같이 관용적으로 사용되는 표현들도 많이 나와 있습니다. 자연스럽게 입에서 흘러나올 수 있을 때까지 열심히 외워야겠다는 생각이 듭니다.

세 번째로 모양은 비슷한데 뜻은 완전히 다른 혼동 형용사에 대해서 강의에서 몇 개 배웠는데 추가 자료에 다양한 혼동 형용사들이 나열되어 있습니다. 모양이 비슷하기 때문에 실수할 가능성이 많아서 특히 조심해야 합니다. 예를 들어 profitable과 proficient같은 형용사의 경우 전자는 ‘이익을 많이 내는’이라는 의미이고 후자는 ‘능숙한’이라는 의미이기 때문에 구별해서 사용해야 합니다. 만약에 ‘능숙한’이라는 의미의 proficient를 써야 할 자리에 profitable을 쓴다면 ‘이익을 많이 내는’이라는 엉뚱한 문맥이 되어 문제를 틀릴 수 있습니다. 영어가 모국어인 원어민들은 신경 쓰지 않고도 맞게 사용할 수 있는 단어들인데 영어가 익숙하지 않은 외국인들에게는 정말로 신중하게 생각해서 사용해야 하는 단어들입니다.

마지막으로 한정사와 명사 사이에 들어갈 수 있는 품사는 형용사, 현재분사, 과거분사, 명사가 있는데 어떠한 품사를 사용해야 할지는 논리적으로 이해하려고 하기보다는 무조건 외워야 합니다. 추가 자료에는 Test 1과 Test 2로 나누어서 이러한 예들이 많이 나와 있습니다. 예들을 바로 제시하지 않고 한정사와 명사 사이에 밑줄을 그어서 맞는 단어를 고르도록 문제 형식으로 만들어 놓아서 공부하는데 도움이 될 것 같습니다. 문제형식이 아니라 바로 제시되어 있었다면 눈에 잘 안 들어오고 잘 안 외워지지만 문제형식으로 되어 있으면 자신이 생각하는 답과 정답을 비교해보는 기회를 가짐으로써 더 오래 기억할 수 있기 때문입니다.