- 2012.12.13




Chapter01 에서 명사구 대명사 동명사구 to부정사구 명사절 5개가 있는데요
명사구는 The top +주어 이렇게 문장이 나와야지만 명사구인가요??
대명사는 They 만 오는건가요>??? that도 되나요??
동명사구는 동사에ing붙여서 와야지만 동명사구인가요??
2.가짜주어 it에서 it은 to부정사구, that절 같은 긴주어를 대신해서 쓴다해서 it을 가주어 긴 주어를
'진주어'라고 한다는데 it은 to,that가 있어야지만 it,을 쓸 수 있는건가요??
3.p49에 토익실전문제 1번 ---remain significant challenges~~~market 문장에서
remain가 동사고 복수동사라하는데 왜 복수동사이며 significant challenges는
진주어라하고 복수명사라하는데 왜 복수명사인가요??
4.명사나 형용사 등은 주어자리와 동사 자리.에올수 없다는데 문장에 따라 쓰임도 다른가요??
5.when절/if절+명령문~할때,~한다면,~해라 에서 when은 시간 접속사라고 강의해서 봤는데
ex)when investigating an insurance claim, follow all company procedures.문장에서 when은
시간접속사로 나타나지않고 ~할 때로 해석되는건가요?
6.4번에 질문했듯이 명사,형용사 등은 주어자리와,동사자리에 올수 없다고 했는데
명령문의 동사자리에는 원형이 아닌 동사나 준동사 명사 등은 오지 못한다고 했는데
왜 못오나요????
많은 답변임에 불구하고 답변해주셔서 감사합니다!
댓글 2개| every 답글 | ||
1. 넓은 의미에서 명사구라는 것은 '주어+동사'가 포함되지 않은 두 개이 이상의 단어로 이루어진 어구 중 문장에서 명사 역할을 하는 것들을 가리키는데요, 파랭이 47쪽에서는 특히 '명사' 단어가 핵심을 이루고 있는 구를 명사구로 구분해놓은 것 같아요. 따라서 the top이 아니라 그 어떤 꾸며주는 말이 와도 상관 없어요. 길이도 얼마든지 길어질 수 있고요. 대명사는 that을 포함한 다양한 대명사가 올 수 있죠~ 그리고 동명사는 기본 형태가 동사 +ing이기 때문에 이 형태를 갖춘 동명사가 이끄는 구가 동명사구에요.
2. 아니요, It 자체가 대명사로써 to나 that 없이도 주어로 쓰일 수 있어요. 하지만 교재의 이 부분에서는 to부정사구나 that절이 주어로 쓰인 경우에 이를 뒤로 보내고 앞에 가주어를 대신 써줄 수 있는데, 이때 가주어로 it을 쓴다는 얘기에요..
3. 영어에서 단수, 복수의 개념은 알고 계시죠?? 단수는 한개, 복수는 두개 이상,, 명사에서 단수 명사는 기본형을 쓰고 복수 명사의 경우에는 s나 es나 등등 복수형 명사 형태가 사용되구요.. significant challenges는 명사 challenge 뒤에 s가 붙어서 복수 명사구요..
remain같은 경우는,,,,원래 현재 시제에서 주어가 3인칭 단수일 경우에는 동사에 -s를 붙여서 단수 동사로 써주지만, 님이 말씀하신 문장에서는 아마 주어가 복수여서 동사에 단수 동사 remains 대신에 복수 동사 remain이 왔다는 뜻이에요~ | ||
| every 답글 | ||
4. 명사가 주어 자리에 올수없다니요^^;; chapter 1의 가장 첫 번째 문법 포인트를 보시면 '주어가 될 수 있는 것은 명사 역할을 하는 것들이다.'라고 나와있어요~ㅎㅎ 다만 이 포인트에 따르면 형용사는 주어가 될 수 없어요.
5. 그 문장에서 '~할때'라는 의미로 쓰인 접속사 when이 시간의 접속사에요~
when의 다른 사용으로는 '언제'라는 의미의 의문사 when이 있어요
6. 명령문의 기본 형태가 주어가 생략되고 동사 원형이 오는 것이라서 그래요. 흔히 말하는 문'법'인거죠~
문법 공부할 때 여러 가지 문법 용어들의 개념을 정확히 알지 못하면 어렵고 헷갈리고 하는 것 같아요..저도 아직도 개념이 정확하지 않은 것들이 헷갈리거든요..ㅠㅜ
파랭이 공부하시면서 문법 용어들에 대해 잘 설명해 준 문법책 하나 같이 보시거나, 인터넷에서 블로그나 카페 게시글에 문법 용어들에 대한 개념을 설명해 준 것들 찾아 보시면서 하시면 도움이 많이 될 것 같아요~^^ | ||

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