안녕하세요. 2월 한 달간 900+ 점수보장반 수업을 들었던 학생입니다.

두 분 도움 덕에 세 번의 토익으로 토익을 무사히 졸업하게 되었습니다. 감사합니다. ^^

제 후기가 다른 수강생들에게 도움이 되었으면 하는 바람으로 이렇게 글을 남깁니다.

저는 여느 대한민국의 학생과 같이 영어와 많은 시간 함께 했지만

여태 서먹한 사이였습니다.

아마 앞으로도 영어와 친해지긴 어렵겠다고 생각해왔고요.

그런 제게 영어공부는 특별한 목적(ex, 수능, 토익)이 있어야 가까스로 시작하는 그런 영역이었습니다.

대학도 EBS 수능특강이 없었다면 못 갔을 정도였으니까요.

어찌어찌 듣기는 초중고 기초교육 덕에 나쁘지 않았지만, 문제는 문법이었습니다.

작년 점수를 보면 알 수 있듯, RC가 제겐 큰 고비였습니다.

호기롭게 900+반에 등록했지만, 작년에 본 토익 시험 이후 영문법의 a도 쳐다보지 않았기에 

수업 시작 한주 정도는 RC 시간에 잘 알아듣지 못했던 것 같습니다.

그냥 성재 선생님이 말한 걸 받아 적고…. 이해하려고 노력했습니다.

수업시간에 성재 선생님이 '이런 건 기초반에서 하는 것들이고~'라고 하는 문법조차 생소했다면 말 다 했죠. ㅠㅠ

(이때 웃었지만 웃는 게 웃는 게 아니었습니다)

성재 선생님이 강조하던 영영사전도 너무 버겁고….

일단 읽혀야 영영사전을 보던가 할 텐데 안 읽히는 사전을 어떻게 활용하라는 건지.. 불만도 의심도 많았습니다.

조성재 선생님의 강의는 무척 좋지만 진입 장벽이 높습니다.

초반에 엄청 힘들어요.

원래 근육이 없는 사람이 운동을 시작하면 근육통이 먼저 온 후 근육이 자리 잡는 것처럼

온몸을 두드려 맞는 기분에 정신을 차릴 수가 없었습니다.

그렇지만 그 힘듦을 겪고 나면 점차 영어의 재미를 조금은 알 수 있습니다.

조성재 선생님이 말씀하시는 성취가 무엇인지 조금 알 것도 같고요.

차근차근 수업을 따라, 숙제를 따라가다 보면

어느새 영영사전도 읽히고, 그 안에 담긴 내용도 들어오고, 실력도 늘어가는 게 정말 눈으로 보입니다. 

수업 후에 영영사전 신봉자까진 아니지만, 찬성자가 되었습니다.

이 전부가 영영사전 때문이라고 보기엔 조금 무리가 있습니다.

조성재 선생님의 철저한 수업준비, 학생들을 향한 애정 덕분에 많은 것을 얻었습니다.

영어를 대하는 마음가짐과 더불어 ETS를 향한 호승지심도 배웠고요.

토익 공부를 했다기보단 그냥 영어 강의를 들었다고 생각이 되네요.

중학교, 아니 고등학교 때만이라도 이런 식으로 공부했으면 

영어랑 그렇게까지 데면데면할 필욘 없었을 텐데 아쉬움도 남네요. 

그리고 했던 스터디가 도움 많이 되었습니다.

스터디 시간은 수업시간에 했던 것들을 소화해 제 것으로 만들 수 있는 시간이었습니다.

 

 

LC는 RC와 정반대의 공부법 덕에 점수가 올랐던 경우입니다.

저는 실력에 비해 LC를 쉽게 생각했습니다.

RC만큼이나 애먹이지 않으니 그냥 쉽게 생각하고

‘한 만큼 나오겠지’라며 진지하게 생각하지 않았습니다.

돌이켜보면, 토익 LC에 대한 이해가 거의 없었다고 생각됩니다.

점수를 위한 전략이 전무한 상태였죠.

이런 제게 유수진 선생님의 스킬들은 정말 도움 많이 되었습니다.

대중교통에서 LC 듣기, 시험 전날 100문제 통째로 풀기, 섀도잉, 오답노트 작성법,

그중 가장 도움이 많이 된 것은 듣기 전에 문제에 동그라미 치기!!!

정말정말 LC 점수에 많은 도움이 되었습니다.

그리고 유수진 선생님이 좋았던 것은,

영어권에서 살다 온 강사가 영어에 익숙지 않은 학생들을 지도하는 것이 아니라,

본인이 영어권에서 적응하는 과정에서 겪었던 어려움을 학생들에게 적용하여

저희의 눈높이에 맞게 설명해주고 듣기의 어려움을 공감해주었던 것입니다.

수진쌤의 부교재도 LC 실력을 차곡차곡 쌓는 데 도움이 많이 되었습니다.

일단 수진쌤이 가진 긍정적 에너지가 수업을 듣는 데 도움이 많이 된 건 말할 필요도 없고요!

수고해주신 두 분 선생님께 정말 감사드리며,

앞으로도 영어를 공부할 때면 두 분이 생각날 것 같다는 말 꼭 드리고 싶네요.

고맙습니다.