>책에서 수일일치 장중 다음 내용에 대해 왜 그런지 아시는 분은 알려주세요

>아니면 단지 외워야 하는 사항인가요

>아니면 그리 좋지 않은 내용이니 자세히 알 필요가 없는 것인지 진솔한 답변 바랍니다.



님 외우시는거에 추가해야 할것!

>동명사 and  동명사 + 복수동사[복수취급]

>부정사 and  부정사 + 단수동사[단수취급] <-- 이것만 외우시면 되겠죠 밑에것보고,

추가

[복수형 명사, and로 연결된 두 개의 idea]-복수동사

[단수형 명사, to부정사, 동명사, 명사절, or로 연결된 두 개의 idea]-단수동사



>

>a. Teaching and learning are not separated.  (are)

>

>b. Early to bed and early to get up makes us healthy.  (makes)

>



그리고 좀 더 이걸 이해 외우셔서 주어와의 수일치는 끝내십시요!!!



주어와의 수 일치

주어가 단수인지 복수인지에 따라 단/복수 동사를 사용하는 것을 동사의 수 일치라 한다.



■ 수 일치

(1) 명사와의 수 일치 : 수식어를 제외한 실제 주어를 찾아서 동사와 수 일치되었는지 확인

(2) 수량표현과의 수 일치 : 단/복수를 결정하는 수량표현과 동사와 수 일치 확인

(3) 수량표현 + 명사와 수 일치 : 수량표현을 따라오는 명사와 동사의 수 일치 확인

(4) 선행사와의 수 일치 : 선행사와 관계절의 동사의 수 일치



수량 표현과 동사의 수 일치 : 수량 표현에 따른 동사의 수 변화

⇒ 단수 동사 사용 : the number of + 복수 명사,

                         :each/every + 단수명사(and 명사)

                         :another

⇒ 복수 동사 사용 : a number of + 복수 명사



cf.) A number of special conditions are necessary for patients.

     The number of special conditions is necessary..,

    

■ 수량 표현 + 명사의 경우, 명사의 수가 동사의 수를 결절

⇒ all of, some of, most of, part of, a half of, the rest of, 30 percent of

cf.) All of the food was prepared by the new cook.

      All of the meals were.....



#  there 이나 here 구문에서는 동사가 보어와 수 일치됨을 주의한다

cf.) There are also breaks for television commercials.



#  주격관계대명사의 선행사와 관계절의 동사와의 수 일치

⇒ 단수동사 : 단수 선행사 + 주격관계사 + 단수동사

⇒ 복수동사 : 복수 선행사 + 주격관계사 + 복수동사

cf.) The knights were a German religious order which was founder to garrison the Holy Land.



-막강 해커스 토플Grammer 중에서 발췌-