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(회사원/공대생) 2/23일 토익 970 _공부방법

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< 2월 23일 토익 성적 >


LC/RC: 490/480


 


공부 기간: 12월 23일~2월 23일


 


 


< 평소 습관 >


공대생이며, 전기 쪽 관련 회사일을 함.


취업 전 해외 연수나 교환학생 경험 없음.


7년차 이며, 업무 성격상 영어를 많이 쓰고 일주일 정도 해외출장이 많은 편임.


 


기본적으로 RC 해석하는데는 어려움이 없고, 영어로 된 산업 규격, 카다로그 읽는 것을 좋아함.


모르는 단어가 나오면 자존심 상해서 항상 endic.naver.com 를 즐겨찾기로 설정해서 하기와 같이 활용함.


 


단어 발음 반복 듣기 (미국식, 영국식)--> 예문 안보고 들어보기--> 들으면서 눈으로 보고 예문 읽기--> 화면 하단에 많이 쓰는 어구들 ( 그 단어가 포함된) 입으로 발음해보기


(이게 정말 많은 도움이 되었음.


 



듣기는 출퇴근 시간에 항상 "김과장 비즈니스 영어로 날다.", "영어 리스닝 핵심패턴 233" 을 귀에 꽂아서


발음해 보고 읽었음.


 


하지만 ..........


토익 공부를 따로 하지 않아 토익시험을 볼 경우, 855 만 계속 받음.


 


2월 전까지 950을 꼭 받아야 하는 이유가 있어서,


 


12월 23일부터 모의고사를 시간 재고 풀기 시작.


 


 


*******************12월 23일~1월 8일 ********************


(해커스 공부 전 기간임)



< 교재 >


토마토 1000제 Finish 리스닝 (영국 호주 발음 집중 훈련 편)


빨갱이 해커스 P1,2 만.


 


 


토마토 1회분을 풀어보니 P1: -3, P2: -4


2회분을 풀어도 P1,2 에서만 총 8개가 나감.


 


바로 해커스 빨갱이를 구입 후 "한승태 동영상" P1,2 부분을 들음.


정말 많은 도움이 되었음. 나의 P1, 2 의 점수를 좋지 않게 만든 문제점이 무엇인지 깨달을 수 있는


강의였음. (영어회화 연습을 하기 위해 항상 들리는 것을 입으로 쉐도잉하는 버릇이 있었는데, p1,2 지문이


나올 때도 재빨리 한국말로 바꾸지 않고 쉐도잉을 하는 것이 문제였음. 한승태 샘 강의를 들으면서


그 부분을 고치려고 엄청 노력했고, p1, p2는 1.5배속으로 복습하면서 재빨리 한국 말로 의미를 간단히 캡처하는 연습을 함. )


 


이 버릇을 고치고 나니, 한승태 샘 동영상 p1,2 만 다 듣고 나서 p1,2 를 -1 정도로 줄일 수 있었음.


 


문제 분석 시에는 10번 정도 반복 듣고 입으로 발음 해 본 후 마무리 함.


 


 


토마토 책은 10회 푸는데 한 달 걸림. (잦은 회식 및 술을 좋아함)


토마토 finish 책은 너무 쉬웠음.


3회분 부터는 (한승태 동영상 듣고 나서 p1,2 는 -1 이하) 총 -5개 이하로 틀림.


그러나,


해커스 실전1000제 LC 1 을 사서 1회분을 풀고 part 3에서만 -5 란 결과에 충격 받음.


토마토 Finish 책이 너무 쉬워서 실토에 도움이 안 될 꺼란 생각에 10회는 풀지 않고 바로 해커스로 갈아탐.


 


 


*******************1월 8일~2월 8일 토익 전날 ***********************


<교재 >


해커스 실전 1000제 RC1


해커스 실전 1000제 LC 1


해커스 빨갱이 P4 만.


조조만 아는 독해 기술.


 


 


이때부터는 정말 열심히 했음. 술자리도 가지 않았고 지겨운 아래 스케쥴을 꾸준히 지킴.


내가 회사원이라서 공부할 시간이 없다가 아니라,


나에게 하루 종일 공부할 시간이 주어지더라도, 지겨워서 시간을 효율적으로 못 쓸 꺼란 판단을 내림.


시간은 확보하기 나름이라고 판단하여 하기와 같이 계획표를 세우고 매일 지킴.


 


 


< 공부 시간 배분>


*새벽 4시 ~아침 6시: 전날 모의고사 본 것 절반 분석 (동영상 5개까지 들을 수 있었음.)


*아침 7시: 출근 준비 (머리 말리고 간단 화장) 하면서 전날 푼 것 중 소홀히 하기 쉬운 P1, P2 동영상 강의 들음. 이 부분은 문제가 40개나 되고 따로 앉아서 공부하기가 왠지 싫었음.


* 점심시간: 빨갱이 해커스 P4 동영상 1회씩 미리 풀고 동영상 1회 들음.(한승태 샘, 그러나 p4는 도움이 되었다기 보다는 그냥 감각을 유지하는 정도)


* 7시 퇴근 후~10시: 전날 모의고사 본 것 절반 분석 ( RC 의 경우는 1.8배속으로 들으면 8개 정도 들었고, LC는 정상 배속으로 들었기 때문에 6개 정도 들음)


*저녁 10시~11시: 해커스 LC/ RC 1회씩 시간 재고 풀었음. ( 하루씩 걸러가며)


문제 푸는 시간을 이 때로 한 것은 모의고사를 풀고 나면 진이 다 빠져서 공부하기가 싫어졌음.


* 저녁 11시~12시: 세안 및 화장품 바르면서 (그날 푼 것 분석 시작. 동영상 2개 정도 더 듣기)


*12시 취침


 


 


이렇게 하니, 하루에 동영상을 18개 정도 듣고, 모의고사 1회씩 풀 수 있었음.


 


 


< 자투리 시간 활용 >


문제집 뒤에 나와 있는 해석부분과 LC 스크립트는 따로 찢어서 테이프로 분권화 함.


두께가 아주 얇아 가방에 넣어 다니면서 LC 가 안 들리는 부분만 형광펜으로 표시함.


화장실에 한번 갈 때마다 앉아서 지문 1개씩 복습함. (10분 정도, 하루에 총 5번 정도 갔고 총 50분 공부 확보) 대신 옥상 가서 쉬거나 커피 마시는 것 절대 안함.


 


 


<교재 및 동영상 >


해커스 LC, RC 모두 해설집을 따로 사지 않음( 상세한 설명을 내가 다 읽지 않을 것이고


회사원이어서 읽을 시간도 없을 거란 생각에)


동영상에 의존함. (선생님들이 어떻게 문제를 푸는가 주의 깊게 관찰함. 특히 p7)


 


 


해커스 RC 1000제 1은 풀고 충격을 먹음. 1회분은 시간을 40분이나 초과했으며 10개나 틀림.


인터넷에서 분명 실토보다 쉽다고 했는데..난 뭐지 하면서 영어 해석에 어려움이 없었던 나로서는 심한 충격이었음.


바로 강소영 RC 동영상을 들었고, P7에서 많은 도움을 받음. (P5, 6은 원래 잘 틀리지 않아 큰 도움이 되진 않음)


9회차까지 계속 -10을 유지하다가 (P7 문제 틀리는 갯수가 줄어들지 않아 낙심. 그러나 p7은 꾸준히 하면


반드시 오른다는 강 샘 말 믿고 철저히 분석함.


마지막 10회분에서 -4로 마무리 함.


 


 


해커스 RC 1000제 2는 인터넷에서 실토보다 어렵다고 하여 풀기 전 굉장히 두려웠음.


1/23일 토익 시험 하루 전날 RC 1000 제 2 를 풀었다가 너무 어려워서 자신감 상실---> 다음 날 토익 망하는


스토리로 이어질까봐 RC 1000제 2 보기 전 철저히 대비함.


 


조조만 아는 독해 기술을 구입+ 해커스 RC1 의 Part 7 부분만 다시 분석함.


이 책은 part 7 요령 책이지만 예문이 전혀 없음. 해커스 RC1을 이미 한번 다 푼 상태에서


이 책을 보니, 오히려 내가 틀렸던 문제들이 여기에 해당하는 구나 하면서 예문이 될 수가 있었고


문제를 유형화할 수 있었음. 또한 정답을 여기 놓았겠지 예측도 할 수 있었음(강추)


 


1/23일 토익 하루 전 RC 1000제 2 1회분을 풀고 part 7 이 -2로 자신감을 갖고 토익 보러 감.


 


 


RC 1000제 2는 1000제 1을 꼼꼼히 분석한 덕분인지 10회에 걸쳐 -5 수준으로 꾸준히 점수가 나왔고


해커스 1을 풀 때보다 체감난이도가 현저히 떨어졌음.


특히 시간을 70분 안에 항상 풀어냈고, p7 틀린 갯수가 확 줄어 자신감이 붙음.


예전에는 p7 문제를 풀면서 시간에 쫓기고 남은 지문 수보면서 스트레스를 받았었는데,


해커스 2를 풀 때는


시간 재고 p7 답이 어디 있을까, 이렇게 패러프레이징 했구나 하면서 문제 푸는 시간을 즐기게 됨.


 


 


해커스 LC 1000제 1은 인터넷에서 쉽다고 했는데 나는 p3, p4가 어려웠음.


p3, 4만 다 합쳐서 -10~-14 정도 틀림.


바로 김진영 샘 동영상을 들음.


정말 강추임. p2 도 정리를 해 주는데 특히 평서문을 틀리지 않게 됨.


 


 


2월 2일부터 2월 6일까지는 갑자기 해외출장을 가게 되어 토익을 전혀 보지 못함.


하지만 귀국한 날 2/6일도 밤 9시에 오자마자 바로 동영상 들었을 정도로 의지를 불태움. (감각 유지 위해)


시험 하루 전날인 2월 7일은 과다 업무로 시간이 부족했고,


퇴근 후 9시~11시까지 모의고사를 보고 틀린 문제만 동영상 부분 찾아듣고 시험 보러 감.


 


 


 


*******************2월 8일~2월 23일 토익 전날 ***********************


< 교재 >


: 해커스 RC 1000제 2


해커스 LC 1000제 2


꼭지점 토익 적중 실전 1000제 1.


 


 


<시간 배분 및 자투리 시간 활용>


앞과 동일.


다만, 스크립트 없이 귀로 듣다가 안 들리는 부분만 찾아보는 것에서 한단계 더 업그레이드 함.


LC P3, P4의 경우 문제를 미리 읽고 나서 지문이 들리기 전 정답의 위치나 문제 순서를


예측하지 못한 부분도, 스크립트에 형광펜 표시하여 20번 이상 들음.


 


그날 푼 문제를 다시 복습할 때, 출퇴근 시간 문제지도 같이 들고 다니면서


문제를 읽고 문제의 순서를 예상하지 못한 지문, 지문이 들리기 전 아예 가닥 조차 잡지 못한


문제들은 버스 안에서 다시 품. 힌트가 되었던 부분을 형광펜으로 표시하고 스크립트 옆에


답이 되었던 패러프레이징을 파란색 펜으로 적어 놓음. (이렇게 문제를 5번 정도 다시 품)


 


이 과정을 마친 후 문장 하나하나를 10번 정도씩 반복 해서 듣고, 안 들리는 부분은 한국말로


발음을 적어 봄. 스크립트에서 영어표현을 형광펜 칠함.


 


 


< 교재 및 동영상 강의>


해커스 RC 1000 제 2 김동영 선생님 동영상 강의는 정말 정말 강추임. 말이 필요없음.


첨엔 part 5,6 만 좋았는데 (사실 이 두 파트는 원래 자신이 있어서 굳이 들어야 하나 했는데 모의고사 1회분을 듣고 나면 상세한 설명과 정리로 x 10 이상의 문제를 푼 효과가 있었음.


part 7의 경우도 정말 많은 도움을 받음.


 


 


해커스 LC 1000제 2 는 이주은 선생님 동영상 강의를 들음.


part 3, 4에서 정말 많은 도움을 받음.


문제 순서가 뒤바뀌는 경우에 대해 미리 지문이 나오기 전부터 이건 뒤바뀌겠구나를 예측하고


들을 수가 있었음.


문제를 읽고 키워드를 표시하는 방법을 배웠고 너무 좋았음.


이주은 샘 동영상 강의는 아래와 같이 활용함.


내가 한 키워드 표시와 선생님 키워드 표시 비교--> 차이나는 부분 정정하고 지문 듣고 다시 풀기--> 선생님 강의 듣기 시작.


 


책 자체가 어렵기 때문에 LC 1 김진영 선생님 동영상을 듣고 나서 들어야 효과가 배가 된다고 생각함.


 


 


2월 23일 토익 시험 결과 970.


 


꼭지점 토익 1000제 1은 치사한 문제 대비용이었으며 해커스 RC2 를 다 풀어서 23일 토익 전까지


감각 유지용으로 활용함.


 


 


< 수기를 마치며 >


이상입니다.


 


해커스 게시판의 토익 수기를 휴대폰에 저장하여


공부하기 싫을 때 매너리즘에 빠질 때 자꾸 읽었습니다.


읽으면서 자극을 받고 공부하는 원동력으로 삼았었습니다.


인제는 저도 다른 분께 도움을 드리고 싶어 상세하게 적었습니다.


 


읽어주셔서 감사합니다.


읽는 동안 도움이 되었기를 바라며 벤치마킹을 하신다면 분명 좋은 결과가


있을 거라 확신합니다.

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