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2014년 7월 텝스문법총평_해커스어학원 설미연 선생님

텝스총평 | 조회 8316 | 추천 29
  • 2014.07.19
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2014년도 719일 문법 총평


 


안녕하세요~


해커스 어학원에서 텝스 문법 강의하고 있는 담당하고 있는 “ 설미연 “ 입니다.


해티즌 여러분들 오늘 시험 어떠셨나요?


날씨가 더워서 시험을 치러 가는 거 자체가 힘드셨죠?


그래도 어제 일기예보에 비가 온다고 해서 시험장 들어갈 때 힘들면 어쩌나~ 걱정했지만 날씨가 더워서 그렇지 쨍쨍 ~~


그럼 8월 시험부터는 화창한 여름날씨를 즐기면서 시험을 칠 수 있기를 바라면서


7 19일 시험 총평 들어가겠습니다.


 


이번 달 Part 별 난이도 분석


 















  Part

 난이도


Part 1



Part 2


중상  


Part 3 & 4


중상


 


중요 출제 포인트 분석 


 

<!--[if !supportMisalignedColumns]--> <!--[endif]-->









































































































문법


주요 출제 내용


보충설명


동사


 


is required


everyone  : 단수취급


will have stopped


Be the time S 현재, 주어 미래완료


Is renowned


~로 유명하다 : be renowned for


Has been reputed


~로 명성을 얻다 : be repute to R


haven’ t been long


오래 기다리지 않았어요.


조동사


Should 생략


propose that 주어 (should 생략) 동사원형


형용사.


부사


little


What little : 얼마 없지만 전부


any


Barely any = hardly any


bad


음식이 상하다 go bad


much


비교급 수식부사


접속사전치사


In case


~하는 경우를 대비해서


Over the weekend


이번 주말에 , 주말에


가정법


had discussed


I wish 가정법 (주어 had p.p)


[조금 더 일찍 말해볼 걸 그랬다.]


Should


[가정법 미래]


If 주어 should 동사원형, 주어 will ~


<!--[if !supportLists]-->ð  <!--[endif]-->if 삭제하고 주어동사 도치


<!--[if !supportLists]-->ð  <!--[endif]-->Should 주어 동사원형 , 주어 will~


동명사


catching


~할 가치가 있다 : Be worth ing


분사


(구문)


Knowing


As wrenching as


Having just purchased


 


어순


 


 


was not the least bit of fond of


<!--[if !supportLists]-->l  <!--[endif]-->not the least bit ; 조금도 ~하지 않다.


who would not have otherwise p.p


<!--[if !supportLists]-->l  <!--[endif]-->otherwise : 앞 문장 전체를 반대로 가정하는 부사


worn them out 


<!--[if !supportLists]-->l  <!--[endif]-->wear out : 혹사 시키다.


That 주어 even 동사 어순


문장의 주어자리에 들어가야 하므로 명사절 접속사 that이 필요


[오답] in that : 부사절 접속사


No sooner had 주어 p.p than 주어 과거동사


[오답] no sooner had p.p 주어 는 잘못된 도치


주어 still have 목적어


Still : 일반동사 (have) 앞에만 가능함


I would love it if you bring me ~


get it over with : ~를 끝내다


명사


room


room [공간.여지]로 쓰이면 불가산


대명사


Neither


Neither 이 주어로 쓰이면 단수취급


관계사


which (=that)


목적격관계대명사


what


관계사 what : ~하는 것


대용


Why


의문사절 전체를 의문사가 대신 받는 것이 가능함


 


[문법공부가이드]


1.  감으로 푸는 것은 한계가 있다. 확실한 실력향상을 위해선 문제를 푸는 것에만 집중하는 것이 아니라 반드시 철저하게 review 를 한다.


2. 자신이 틀린 문제는 [왜 틀렸는지] 철저하게 분석을 해서 다시 같은 실수를 하지 않도록 조심~


3. 실수도 반복되면 실력!! 쉬운 문제 아는 문제를 틀리는 것은 텝스에서는 치명타!!


4. 문법은 영어의 일부~~반드시 영어 공부 속에서 함께하는 문법공부가 되어야 함.


5. 문법은 일단 정리가 필수 ! 완벽한 정리가 되어야만 그 다음에 모든 문제를 풀 수 있는 응용력이 필요함.


 


 



 



 


 





 


 


 

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