☞색깔표시: 주어, 동사, 목적어, 보어, 접속사, 수식어

☞/: 문장의 의미 단위

33. Managers/ who use a democratic style of management/ ask employees/ for their ideas and suggestions/ before making decisions.

의미단위 해석:  

매니저들은/ 경영의 민주적 스타일을 사용하는 / 직원들에게 요청한다/ 그들의 생각과 제안을 위해/ 결정을 만들기 전에

독해의 정석) 복문 = 단문 + 종속접속사(when, while, if 등) + 단문

                    종속접속사 + 단문, 단문

복문도 결국에는 단문 두 번 해석하면 되는 것입니다. 접속사가 있는 절에서는 주어, 동사, 접속사를 한 번에 해석합니다.

When I arrived/ in Berlin,/ my mom was waiting for me.

내가 도착했을 때/ 베를린에/ 나의 어머니는 기다리고 있었다/ 나를

While I was studying German,/ my father passed away.

내가 공부하고 있는 동안에/ 독일어를/ 나의 아버지는 돌아가셨다.

뼈와 살 구분하기:

* 관계절의 뼈와 살

who use a democratic style of management

who는 앞에 있는 managers를 선행사로 하면서 관계절 내에서 주어 역할을 담당하고 있습니다.

* Before는 접속사이며 접속사 다음에는 주어, 동사가 와야 하는데 안 보이는 이유는 '주어+be동사'가 생략이 되었기 때문인 것입니다.

원래의 문장으로 복원하면, before managers are making decisions 

여기서 주절의 주어 managers와 be동사인 are가 생략이 된 것입니다.

독해 문법: 문장 전체 수식 부사절에서의 ‘주어 + be동사’의 생략

부사절의 주어와 주절의 주어가 같은 경우, 주어와 be동사를 동시에 생략할 수 있습니다!

While she was in Paris, her parents sent money to her.

=> While in Paris, her parents sent money to her.

파리에 있을 때, 그녀의 부모는 돈을 보냈다/ 그녀에게 

When the law was amended, Korean people cried/ with anger and frustration.

=> When the law amended, Korean people cried/ with anger and frustration.

그 법이 수정되었을 때, 한국인들은 울었다/ 분노와 좌절을 가지고

☞색깔표시: 주어, 동사, 목적어, 보어, 접속사, 수식어

☞/: 문장의 의미 단위

34. Your mastery of French/ is impressive/ considering that/ you were stationed in Paris/ for only two years.

의미단위 해석:

당신의 프랑스어 완성도는/ 인상적이다/ that이하를 고려할 때/ 당신이 주재되었다는 것을/ 파리에/ 오직 2년 동안

독해의 정석) ‘be동사 + 형용사’는 하나의 일반동사 취급.

따라서, ‘주어 + 일반동사’를 한 번에 해석하듯이 ‘주어 + be동사 + 형용사’도 한 번에 해석합니다.  

The project was successful because of the team’s efforts.

그 프로젝트는 성공이었다/ 그 팀의 노력 때문에

They were happy because they made her marry their friends.

그들은 행복했다/ 그들이 만들었기 때문에 그녀가 그들의 친구와 결혼하도록

뼈와 살 구분하기:

* 본문은 ‘주어 + be동사 + 주격보어’로 이루어진 2형식에 불과하며 나머지는 모두 살입니다.

* that절 분석

that you were stationed in Paris for only two years.

독해의 잔기술!  Your mastery of French is impressive로 문장이 끝났는데도 불구하고 갑자기 ~ing가 올 때는 (1) ~하면서 (2) ~할 때로 해석한다.

다른 예를 들면,

He was watching TV/ chatting with his friend/ on the internet.

그는 보고 있었다/ TV를/ 채팅 하면서/ 그의 친구와/ 인터넷상으로

He was very successful/ taking into account/ that he was a novice in this field.

그는 아주 성공했다/ that이하를 고려할 때/ 그가 초심자였다는 것을/ 이 분야에서

☞색깔표시: 주어, 동사, 목적어, 보어, 접속사, 수식어

☞/: 문장의 의미 단위

35. It made it easier/ for the managers/ who had stolen assets/ from the corporations (that) they controlled/ to take their money offshore.

의미단위 해석:  

그것은 만들었다/ 매니저가 to이하 하는 것이 쉽도록/ 재산을 훔쳤던/ 회사로부터/ 그들이 통제했던/ 그들의 돈을 해외로 가져가는 것이

뼈와 살 구분하기: 

* 이 문장은 5형식 문장 중에서도 가장 복잡한 구조라고 할 수 있습니다.

문장구조를 정리하면(고딕체는 뼈에 해당하고 나머지는 살에 해당 함),

주어 + 동사 + 가목적어 + 목적보어 + to부정사의 주어 + 관계절 + 전치사구 + 관계절 + 진목적어

첫 번째 it는 앞에 있을 문장의 어떤 것을 받는 것이고, 두 번째 it는 가목적어이며 진짜 목적어는 to take ~ offshore까지 입니다.  

또, to take ~ offshore의 의미상의 주어는 for the managers가 됩니다.

그리고 the manager를 선행사로 받으면서 관계절이 who ~ controlled까지 즐비하게 늘어서 있습니다.

the corporations를 선행사로 받으면서 관계절 (that) they controlled이 뒤에 붙어 있는 구조.